文章目录

一、加州大学戴维斯分校农业与环境科学的发展历程

（一）政府强力推动：农业与环境科学萌芽

（二）学校砥砺振兴：农业与环境科学形成

（三）社会鼎力相助：农业与环境科学壮大

（四）与人类共命运：农业与环境科学成熟

二、加州大学戴维斯分校农业与环境科学建设的主要经验

（一）学科发展战略与实际问题结合

（二）教师专业指导与对象需求吻合

    1. 设置丰富的课程活动

    2. 搭建广泛的咨询支持网络

    3. 制定个性的职业生涯规划

（三）科技成果转化与农技推广融合

（四）专业师资创建与学科交叉复合

（五）学生奖助体系与就业平台整合

三、对我国建设世界一流学科的启示

（一）坚持实际问题导向，制定全球发展战略

（二）丰富专业课程活动，给予学生多重指导

（三）加快科技成果转化，促进农业技术推广服务

（四）创建一流师资队伍，促进学科交叉融合

（五）提供多元助学奖励，搭建就业实习平台

文章摘要:加州大学戴维斯分校农业与环境科学在政府强力推动下萌芽,在自我砥砺振兴中形成,在社会鼎力相助中壮大,在与人类共命运中成熟。该校农业与环境科学居于世界前列,得益于其发展战略与实际问题结合、专业指导与学生需求吻合、成果转化与农技推广融合、师资创建与学科交叉复合、奖助体系与就业平台整合等特色发展举措。借鉴加州大学戴维斯分校建设世界一流学科的经验,我国学科建设在发展战略、专业指导、社会服务等方面也应不断提高自身水平、争创一流。

文章关键词:戴维斯分校,农业与环境科学,世界一流学科,学科建设,发展举措,

项目基金:国家自然科学基金项目“供给视角下典型行业特色高校创新型人才培养模式研究”（72041005）,

论文作者:陈新忠 康诚轩 

作者单位:华中农业大学 

论文DOI: 10.16697/j.1674-5485.2021.07.007

论文分类号: G642.3;S-4

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