《农业环境科学学报》
一、“农业环境保护”课程的重要性与必要性
二、“农业环境保护”课程教学中存在的问题
(一)教学目标不明确
(二)学生对农业环境保护课程学习的重视度不高
(三)教学体系不健全
1.“农业环境保护”教材内容大多过于老旧。
2. 教学形式单一。
3. 考核方式传统单一。
三、“农业环境保护”课程的核心教学内容
四、“农业环境保护”课程模块化教学体系的设计与实践
(一)新的教学体系的设计与实践
(二)更新课程内容
(三)适当开展相关实验
(四)创新丰富考核手段
五、教学效果的调查
六、结语
文章摘要:为了响应国务院、农业农村部等对现代农业与环境保护人才培养目标的要求,根据近几年的教学实践,深感环境类专业学生学习农业环境保护知识与技能是十分必要的。在"双一流"建设背景下,通过对高等院校环境类专业特色课程"农业环境保护"的教学进行课程教学改革探索,并且阐述了该课程的性质、重要性和必要性、核心课程内容、课程模块化教学体系的设计与实践等,提出措施,以适应社会对农业环境保护相关专业人才的需求。
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